4/15 多職種連携論
4/15、4/18に3年生の科目【多職種連携論】の講義演習を実施しました。
医療・福祉の現場で患者や利用者に対し、
様々な職種が連携し専門性を発揮しながら職務にあたることを指します。
例年は理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科で実施していた講義演習でしたが、
今年は大川看護福祉専門学校の看護学科と合同での講義演習となりました。
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0680-scaled.jpg)
はじめての他学校との合同演習で最初はドキドキしていましたが、
すぐに打ち解け、非常に楽しく有意義な演習となりました。
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0699-scaled.jpg)
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0673-scaled.jpg)
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0775-scaled.jpg)
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0801-scaled.jpg)
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0840-scaled.jpg)
今後もこの講義演習を活かして、実習、就職後も
患者さんのために専門性を発揮し連携していきましょう!
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0693-scaled.jpg)
柳川リハビリテーション学院オープンキャンパスページ
福岡県初の私立のリハビリテーション養成校 専門学校柳川リハビリテーション学院
(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士 養成校)
多職種連携とは
医療・福祉の現場で患者や利用者に対し、
様々な職種が連携し専門性を発揮しながら職務にあたることを指します。
講義演習
例年は理学療法学科、作業療法学科、言語聴覚学科で実施していた講義演習でしたが、
今年は大川看護福祉専門学校の看護学科と合同での講義演習となりました。
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0680-scaled.jpg)
はじめての他学校との合同演習で最初はドキドキしていましたが、
すぐに打ち解け、非常に楽しく有意義な演習となりました。
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![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0673-scaled.jpg)
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![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0840-scaled.jpg)
今後もこの講義演習を活かして、実習、就職後も
患者さんのために専門性を発揮し連携していきましょう!
![](https://yanagawa.takagigakuen.ac.jp/manager/wp-content/uploads/2024/04/DSC_0693-scaled.jpg)
オープンキャンパス申し込みは下記より
柳川リハビリテーション学院オープンキャンパスページ
福岡県初の私立のリハビリテーション養成校 専門学校柳川リハビリテーション学院
(理学療法士・作業療法士・言語聴覚士 養成校)